No dia 10 de novembro de 2010 os alunos de nossa escola participaram do Festival de Futebol Suíço realizado no campo da Comunidade de São Lourenço, município de Iporã do Oeste. Nossa escola participou com quatro equipes nas categorias Masculino e Feminino 10-11 anos e 12-13 anos, sendo que as equipes masculinas 10-11 anos e 12-13 anos classificaram-se em 1° e em 2° lugar, respectivamente.
sexta-feira, 12 de novembro de 2010
FESTIVAL DE FUTEBOL SUÍÇO
sexta-feira, 22 de outubro de 2010
ATENDIMENTO DOMICILIAR
Por determinação legal, o aluno que não estiver em condições de se locomover até a escola por um período superior a 50 dias passa a ter o direito ao atendimento domiciliar. Este atendimento consiste na contratação de um professor por um período máximo de 20 horas semanais e que se dirige a residência do aluno e o auxilia no desenvolvimento das atividades elaboradas por seus professores, minimizando os problemas decorrentes da ausência às aulas normais. Em nossa escola, o aluno da 6ª Série do turno Vespertino, Marciel Fabi, está sendo atendido em seu domicílio pela professora Genessi Fátima Oro, 3 vezes por semana, em virtude de estar se recuperando de um acidente que o impossibilitou de frequentar as aulas. Esperamos que este atendimento facilite a readaptação do aluno e que, o mais breve possível, o aluno Marciel esteja plenamente recuperado e de volta ao convívio de seus professores e colegas de escola.
quinta-feira, 21 de outubro de 2010
GINCANA
quarta-feira, 13 de outubro de 2010
MOINHO DAS SAUDADES
Moinho das Saudades
Numa noite gostosa de dormir, nas minhas contas umas três horas da manhã, quando celei meu cavalo e botei o pé na estrada. Ia no pacinho do cavalo e nas batidas do coração. O medo tomava conta de mim. O mato era bordado de animais ferozes que a qualquer momento poderiam me atacar. Com a esperança que o dia amanhecesse, ia cada vez mais devagar, abrindo mato com as mãos para poder passar. Os bichos gritavam do outro lado da mata. Mas eu precisava seguir, pois ao amanhecer o moinho estaria funcionando e daria tempo de voltar no mesmo dia.O medo era minha constante companhia. Eu sabia que ir até o moinho era meu compromisso e não podia desistir. Eu tinha de ser corajosa. Porém, a paisagem me deixava cada vez mais medrosa. Sem uma lamparina, sem nada, somente árvores que tapavam até o clarão da lua e das estrelas. Ouvia e via coisas que só a imaginação permite. Chegando no alto de um morro, avistei um céu lindo. Parecia ter chamas no horizonte e bolas de algodão. Os pássaros brincando de pega-pega e o galo em cima do puleiro. Fiquei mais tranqüila quando veio em frente de meus olhos este maravilhoso cenário. O dia amanheceu finalmente, deixando meus medos e minhas imaginações mato a dentro. Para chegar ao moinho que se localizava na comunidade do Leste, não havia estradas, eram só piques. Cavalgando e cavalgando sabia que estava cada vez mais perto. Logo olhei para frente e vi o moinho com seus enormes cataventos a girar. Chegando lá, minha tia, que era dona do moinho, estava saindo de casa com um balde em sua mão para ir tirar leite. Quando ela me viu, largou o balde e foi até o moinho dar o que eu precisava. Com a farinha em mãos, agradeci. Peguei minhas coisas e comecei a andar, para chegar logo em casa, pois sabia que não era perto e que talvez poderia enfrentar dificuldades. No caminho de volta, o medo não conseguiu me alcançar, porque já estava claro e eu podia enxergar se havia algum perigo. Os fantasmas da imaginação não se atreviam a aparecer de dia. Alguém sempre tinha de ir buscar a farinha, que era um dos alimentos que a mãe mais utilizava, pois a polenta era comida no café da manhã, no almoço e no jantar. Eu sendo a mais velha, rezava e ia.Trilhei esse caminho por um longo período. Perdi a conta de quantas orações fiz para que a trajetória fosse tranquila. Porém meu medo só passou quando meu irmão cresceu e assumiu minha função. Tenho saudades daquele tempo em que convivia abertamente com a natureza, mesmo com seus perigos. Fui uma das primeiras a habitar essa pequena e humilde cidade, porém com uma enorme história, que me orgulho em contar às pessoas mais novas. Memórias são coisas do passado que o tempo não apaga, e essa que conto é um pedaço de minha vida que guardo com muito amor e carinho dentro de uma caixa chamada coração.
sexta-feira, 8 de outubro de 2010
OBMEP 2010 - 2ª FASE
PÁTRIA AMADA
Quão grande és ó pátria amada!
De braços abertos e extensos
Acaloradamente recebe órfãos do mundo todo
Sem questionar ventos e tormentos que aqui os trazem.
Indefere cores, raças e nações,
Sexo, idade, tradições e religiões
Terra de povo livre, povo de fé.
Povo que espera sabendo o que é.
Abençoada és ó pátria amada!
Clima tropical, terra produtiva
Gentilmente nos dá de comer e de beber
Terra de povo que cura e é curado,
Terra de povo que ama e é amado,
Terra de povo humilde e animado,
Festeja-se todos os dias etodos os dias são festejados.
Quão grande és ó pátria amada,Imensa és tua morada,
Abriga o mundo em sua jornada,
Abraça os povos em sua chegada...
Adriana Tólla
Durante a semana da pátria os alunos da EEB Santa Helena, junto com os alunos da EMEB Cinderela, realizaram uma série de apresentações alusivas à independência do Brasil e que foram prestigiadas por vários munícipes que tiveram oportunidade de conhecer um pouco mais do trabalho desenvolvido pelas duas escolas.
quinta-feira, 7 de outubro de 2010
INTERCÂMBIO
terça-feira, 28 de setembro de 2010
DESAFIO FAI
A lei federal que regulamenta a necessidade do proprietário do imóvel rural fazer a reserva legal, deixando vinte por cento da propriedade, além de todos os córregos, nascentes, rios, açudes presentes na propriedade, livres para serem recompostos com matas nativas, está desencadeando polêmicas. Muitos discordam dessa medida de preservação ser atribuída somente aos agricultores.
O código estadual n° 14.675, de abril de 2009, veio para tentar se adequar a realidade topográfica catarinense, e da grande quantidade de córregos e nascentes, onde o proprietário do imóvel rural pode fazer sua reserva legal em APP (que é a preservação das nascentes).
Preservar é dever de todos os agricultores,camponeses, como também das pessoas que são da zona urbana; é dever inclusive das indústrias, madeireiras e de todo e qualquer segmento. O ambiente é de todos e todos precisam dele para sobreviver. A biodiversidade presente nele nos preserva e nos constitui. Daí a importância da atitude. É preciso não somente pensar na continuidade da vida.
Dessa forma, pequenos, médios e grandes agricultores devem tomar medidas corretivas. E mesmo que para o pequeno agricultor seja preocupante, pois seguindo a lei federal grande parte de sua propriedade estará comprometida, a reserva legal deve ser vista como uma possibilidade de garantir a preservação da biodiversidade. Ou seja, uma garantia da continuidade da vida.
Jéssica Hertes, 3ª Série do Ensino Médio - Noturno
A biodiversidade faz parte de nós
Em um mundo contemporâneo, em que a evolução industrial, tecnológica e cientifica está em constante progresso, a Biodiversidade passa a ser o grande problema da atualidade.
Caracterizando a biodiversidade como uma diversidade da natureza viva, sendo a mesma composta por organismos presentes em diferentes ecossistemas.
Destacando que a grande parte das pessoas vê a biodiversidade como um reservatório de recursos que devem ser utilizados para a produção de produtos farmacêuticos, alimentícios e cosméticos, sendo que este conceito provavelmente explica a maior parte do medo de se perderem estes recursos. Salientando que a conservação de biodiversidade passou a ser uma preocupação global, pois a espécie humana depende da mesma para a sua sobrevivência.
Com isso, vale destacar que acima de tudo devemos ter consciência de nossos atos, pois tudo que passa a nos rodear faz parte da biodiversidade, pois somos filhos do mesmo ser, temos como irmã a tão conhecida: natureza, temos como amigos belas espécies de animais, sendo que nosso chão, nosso ar, nossa vida em sua totalidade deve ser assim chamada: família da biodiversidade. Fizemos parte do mesmo ciclo de vida, em que cada um possui sua função pré- delineada, chamado este de mundo natural. Então para que destruir o que nos faz viver?
Conseqüentemente quando fragmentamos habitats, exploramos excessivamente espécies de plantas e a animais, quando contaminamos o solo, nossa água e nossa atmosfera, estamos acabando com anos de nossa vida. Nada é meu, ou teu, tudo é nosso... Preserve, cuide,cultive e exija mais anos para a sua vida, pois como diz Goethe: “ A natureza é o único livro que oferece um conteúdo valioso em todas as suas folhas”.
Alaor R. Dalberto – 3ª Série do Ensino Médio - Noturno
A biodiversidade é definida como a diversidade da natureza viva. Essa diversidade varia de acordo com alguns fatores, como: clima, solo, localização geográfica e com certeza de acordo com a influência humana em cada um desses fatores.
A biodiversidade pode ser considerada uma das maiores riquezas do planeta, porém, as pessoas não reconhecem o verdadeiro valor dessa riqueza, por esta razão a maioria dos biólogos e ambientalistas acredita que uma extinção em massa, ao que tudo indica, é só uma questão de tempo.
Em um primeiro momento essa previsão pode parecer exagero. Entretanto, se considerarmos que, ações ingênuas como: domesticar animais, projetar um jardim com poucas espécies vegetais e plantar uma única espécie, acreditando que isso seja “reflorestar”, são ações humanas que contribuem para a degradação da biodiversidade, perceberemos que essa previsão é muito mais real do que se imagina.
Sem dúvida, uma previsão real e desastrosa, a ponto de alguns ambientalistas afirmarem que cerca de 20% das espécies viventes poderiam desaparecer em 30 (trinta) anos, devido as atividades humanas, em particular, a destruição dos hábitats de planta e animais.
Diante disso, é inegável a urgência desse assunto ser tratado com seriedade e empenho não só por instituições e órgãos governamentais, mas especialmente por cada um de nós. Pois o que fundamenta a preservação da biodiversidade é o próprio direito a vida. Por isso temos que admitir que tal qual todo ser humano, cada espécie viva tem o direito de permanecer viva.
Naila Frantz – 3ª Série do Ensino Médio - Noturno
quinta-feira, 9 de setembro de 2010
DIA DE ESTUDO
Nesse dia de estudo, foi dada ênfase especial aos Gêneros Textuais, aspecto fundamental no trabalho com a referida metodologia.
terça-feira, 24 de agosto de 2010
CERTIFICADO DE PARTICIPAÇÃO
Entrar em contato com diversas culturas é possibilitar o contato com diversas vidas. É o que os alunos da EEB Santa Helena fazem diariamente, principalmente ao estudarem uma língua estrangeira.
No ano passado, a escola desenvolveu, no período extra classe, oficinas de língua espanhola, nas quais os alunos realizaram um trabalho de interpretação e criação, que foi publicado num jornal de circulação estadual - A NOTÍCIA. Pela publicação, cada aluno recebeu um certificado do jornal.
Queremos parabenizar os alunos pelos trabalhos realizados e incentivar novas participações, pois é uma forma de compartilhar e ampliar nosso conhecimento.
quarta-feira, 21 de julho de 2010
FESTA JUNINA
segunda-feira, 5 de julho de 2010
OBMEP 2010 - 1ª Fase
A OBMEP (Olimpíada de Matemática das Escolas Públicas) teve no dia 08 de junho de 2010 sua 1ª fase, na qual os alunos da nossa escola participaram, porém divididos em três níveis: nível I - 5ª e 6ª séries; nível II - 7ª e 8ª séries; nível III - 1ª, 2ª e 3ª séries do ensimo médio.
Nesta fase, obtiveram classificação para a 2ª fase, que está prevista para o mês de setembro os seguintes alunos:
Nível I
- Tailan Manfroi - 6ª 1 ( 10 acertos)
- Camila de Castro - 5ª 2 ( 09 acertos)
- Gilmar Kossmann - 6ª 2 (09 acertos)
- Larissa Gava - 6ª 2 (09 acertos)
- Ariel Oro - 6ª 1 (08 acertos)
- Pedro Karliski - 6ª 1 (08 acertos)
-Aline Nunes - 6ª 1 (08 acertos)
Nível II
- Eloisa Gava - 7ª 1 (11 acertos)
- Keli Pazza - 7ª 1 ( 10 acertos)
- Vanderlei Klein - 8ª 1 (10 acertos)
- Ivânia Neukamp - 8ª 1 (08 acertos)
- Juliano Ritter - 8ª 1 (08 acertos)
- Joel Carraro - 8ª 2 (08 acertos)
Nível III
- Ismael Dallacort - 2ª 1 (14 acertos)
- Fernando Staub - 3ª 1 (10 acertos)
- Andréia Hickmann - 3ª 1 (09 acertos)
- Fernanda Formagini - 2ª 1 (09 acertos)
- Diana Oro - 3ª 1 (08 acertos)
- Gabriela Fagundes - 2ª 2 (08 acertos)
- Diane Garbin - 1ª 2 (08 acertos)
quarta-feira, 30 de junho de 2010
Alunos Recebem Menção Honrosa da OBMEP 2009
Menção Honrosa é um certificado conferido como recompensa e estímulo em reconhecimento de seus méritos pessoais. Tal recompensa foi conferido a três alunos (Ismael Dallacort, Danieli Harmônico e Leonardo Gava) da EEB Santa Helena, referente a OBMEP 2009, entregues sexta feira (25/06/2010) pelo Professor Ari Friedrich, representando a OBMEP e pelo Professor de matemática Sadi Coletto, representante da EEB Santa Helena. Vale lembrar que estes alunos estão entre os melhores a nível de Brasil, destaca o Professor Ari.