Assembléia APP

As 13:30 horas do dia 25 de março de 2015, ocorreu a assembléia da Associação de Pais e Professores da EEB Santa Helena nas dependências da escola.
Entre os assuntos da pauta estavam:

• Prestação de contas da Associação;
• Projeto Mais Educação;
• Festa junina;
• Eleição do novo conselho deliberativo.

Na oportunidade, o assistente técnico pedagógico da escola, professor Cláudio, conversou com os pais  entre outros assuntos, sobre direitos e deveres dos estudantes.

A escola agradece a participação de todos os pais que compareceram à assembléia.

MATERIAL NOVO!!!

Entre os dias 18 e 19 de março, a nossa escola promoveu a entrega do material escolar fornecido pela secretaria estadual de Educação.

Os alunos do ensino fundamental foram contemplados com um kit composto por 01 caderno universitário (10 matérias, 200 folhas); uma caneta; um lápis; uma caixa de lápis de cor (12 unidades); 3 apontadores e uma apostila sobre a Guerra do Contestado.

 

Os alunos do ensino médio foram contemplados com um kit composto por 01 caderno universitário (10 matérias, 200 folhas); uma caneta; um lápis; uma caixa de lápis de cor (12 unidades); 3 apontadores e um livro: Santa Catarina em Síntese.

CARTAS

Para estimular o diálogo e o conhecimento mútuo entre professores e alunos do Ensino Médio desenvolvemos uma atividade inspirada pelo material do Pacto Nacional pelo Fortalecimento do Ensino Médio, que consistiu na escrita de uma “Carta aos Estudantes” por parte dos professores e de “Cartas aos Professores”, por parte dos estudantes das turmas desse nível de ensino (duas das três turmas que participaram da atividade escreveram mais de uma carta). A atividade foi desenvolvida no final do ano letivo de 2014. Eis as cartas que foram produzidas:

 Caros alunos,

É a vocês que estas poucas palavras são dirigidas, vocês que são os jovens do nosso município e dos quais toda a sociedade espera muito, pois vocês serão os futuros chefes da nação e terão o poder em suas mãos. Com isso, terão também a responsabilidade de governar e transformar a sociedade. Esse é um discurso que já escutaram muitas vezes, não é? Saibam que outras ainda virão, pois a face incerta do futuro naturalmente nos preocupa. Porém, é o presente que hoje queremos falar.

Sabemos que nesta fase da vida, muitas são as dúvidas e as angústias enfrentadas, e que, muitas vezes, tudo parece confuso. Mas mesmo assim é preciso avançar, traçando metas e objetivos. Contudo, para que essas metas e objetivos sejam possíveis, não podem perder de vista o conhecimento.

Essas palavras parecem soar como um divisor de águas: responsabilidades compartilhadas no Ensino Fundamental e responsabilidades cobradas no Ensino Médio. E isso, por vezes, assusta. Então, gostaríamos que vocês soubessem que o medo não é de todo negativo, pois ele é o que antecede a descoberta, a realização, e ele é essencialmente o “freio” que em muitos momentos precisamos. O que não concordamos é com o conformismo com as situações que ainda podem ser transformadas e não o são. Principalmente por se tratar de vocês: jovens que trazem na sua essência a curiosidade e o desejo de saber mais.

Vocês sabem que o conhecimento sempre fez a diferença na história da humanidade desde o início, quando o homem passou a dominar o uso do fogo e todas as etapas posteriores da evolução humana. Hoje, em pleno século XXI, vivemos a era da informação, onde todos sabem de tudo e simultaneamente. Mal acaba de acontecer um fato e o mundo todo já possui a informação. Toda essa facilidade de comunicação já está substituindo as relações humana: um aperto de mão, um olhar “olho no olho”. Poucas vezes paramos para conversar, trocar ideias, dividir sonhos e angústias, ou até mesmo, apenas jogar conversa fora. Por isso, queremos dialogar.

Nós entendemos que vocês precisam ser ouvidos, que esperam por alguém que lhes dê uma palavra amiga e que ao seu lado caminhe segurando a mão. Contudo, não podemos assumir nada no lugar de vocês. Mas queremos propor o desafio de serem jovens dentro da escola, manifestando suas potencialidades na configuração de uma realidade mais interessante para todos.

E por que não aproveitar o espaço escolar para juntos traçarmos objetivos e saborearmos cada descoberta e cada conquista, sendo o apoio um do outro e, ao final, até rirmos juntos?

Se o desafio for aceito, seremos parceiros, a começar pela longa conversa que podemos ter, pois muitas de suas angústias também são as nossas, talvez vistas de um ponto de vista diferente. Então, por que não juntarmos forças para superá-las? Assim, transformaremos a escola num ambiente agradável e de efetiva construção, onde todos trabalhem por um mesmo ideal: uma sociedade mais justa e fraterna.

Caros Professores!

                 Nós só temos a agradecer por tudo o que já fizeram por nós e cada dia que passamos juntos na escola. Aprendemos coisas novas e que quando precisamos de vocês agradecemos por estarem sempre estarem nos incentivando e nos guiando para o caminho certo.

          Hoje somos julgados e cobrados, pelas nossos atos e ações. Podemos ser exemplos para alguns e decepções para outros. Estamos crescendo e adquirindo novas responsabilidades, temos conflitos em decidir o que queremos, e somos muito pressionado por nossas escolhas. Muitos de nós ainda fogem de certos desafios e outros os encaram. As dificuldades sempre estarão no caminho e devemos superá-las.

          Acreditamos que de além da família e dos amigos temos a escola para nos aconselharmos, ajudar-nos e apoiar-nos em tudo o que tivermos por objetivos na vida. A base de tudo é o conhecimento, é com vocês que nos transmitem esse conhecimento que podemos contar para um futuro promissor, onde erros são cometidos, mas que servem para nos tornarmos pessoas melhores. Juntos construímos histórias, compartilhamos dúvidas e angústias.

          Entendemos que o conhecimento é importante e necessário, e sabemos que precisamos disso para crescemos e amadurecermos, porém o que nos aflige são os obstáculos que nós encontramos dentro do colégio como estudantes. Isso nos preocupa porque sabemos que estes obstáculos que interferem no nosso conhecimento não nos ajudam em nada no futuro, pelo contrário, apenas nos atrasam como estudantes universitários.

             “O futuro é pleno de conhecimento onde vencem os melhores” 

(Carta da 2ª Série, turma 1)

Caros Professores,

          Estamos contentes por terem pedido nossa opinião, sobre o desenvolvimento de um ambiente escolar melhor. Sabemos que somos o futuro da nossa nação, e isso nos preocupa, e para tanto necessitamos de muita responsabilidade e conhecimento.

          Nós também queremos ajudar a transformar o espaço escolar, dando o máximo de nós para termos uma escola mais significativa, ouvindo e sendo ouvidos.

          Gostaríamos de ter mais direito de manifestar nossos desejos, pois algumas vezes somos alertados e ou até punidos por discordar de ideias da escola. Com ideias de alunos da nossa escola, juntas com a experiência e a convivência de vocês professores, podemos tornar o ambiente escolar mais agradável e atraente. Todo aluno, tem o dever de respeitar e cumprir com as regras escolares, mas também tem o direito de expor suas opiniões, desde que elas sejam a favor do desenvolvimento da escola.           

(Carta da 2ª Série, turma 1)

Caros Professores!

          Nos dirigimos a vocês por conta de todas as responsabilidades que teremos no futuro. Que hoje nos sentimos com dúvidas e medos, somos cobrados, pois a sociedade está esperando o desenvolvimento do nosso país e não podemos decepcionar.

          Esta é a fase em que mais questionamentos nos ocorrem. Temos muitas decisões a tomar e muito medo de errar. Um dos medos é não acertar na escolha da carreira profissional, pois isso nos deixa inseguros, pois escolher aquilo que condiz com a nossa personalidade nem sempre é fácil.

          Para que nosso aperfeiçoamento e nossa atualização sejam aprimorados pensamos que a escola deveria ampliar o acesso às tecnologias disponibilizando novas oportunidades no espaço escolar. Isso nos ajudaria na preparação para o mercado de trabalho e a interação com as mesmas.

          As aulas práticas nos auxiliariam para um melhor atendimento do conteúdo, pois a melhor maneira de aprender é fazendo. E para complementar aquilo que é trabalhado nas aulas expositivas e práticas, seria muito importante se pudéssemos ter viagens de estudo, confraternizações entre turmas e eventos culturais.

          Professores, sabemos que não é dever de vocês trazer essas melhorias para nossa escola, mas sim do governo. Essas são algumas ideias que, pensamos, podem aperfeiçoar nosso aprendizado, por isso acreditamos que assim poderemos contribuir com o crescimento de nosso país. Sabemos que para isso precisamos estudar muito, pois o que mais queremos é adquirir conhecimento.

(Carta da 2ª Série, turma 2)

Caros professores!

            É a vocês que estas poucas palavras são dirigidas, vocês que são os nossos educadores, e dos quais esperamos aprender cada vez mais, pois vocês são responsáveis pelo nosso futuro. Com isso tem o compromisso de transformar a nossa sociedade. Talvez nunca tenhamos parado para escrever a importância que vocês representam em nossas vidas.

          Sabemos que nesta fase da vida são muitas as dificuldades de aprendizagem enfrentadas por vocês em função de nós. Mas mesmo assim não desistem, traçando para nós metas e objetivos os quais buscamos alcançar. Então gostaríamos que vocês soubessem que somos eternamente gratos por terem tentado nos passar conhecimento. O que não concordamos é com a desigualdade por parte dos professores em relação a alguns alunos diferenciando o tratamento.

          Poucas vezes paramos para trocar ideias e discutir nossas diferenças. Nós entendemos que às vezes agimos de forma equivocada, não dando o real valor ao que nos é ensinado. Contudo estamos cientes que não cabe a vocês obrigar-nos a aprender. Nos comprometemos a tentar mudar nossas atitudes, nos dedicando mais e vivenciando o que nos foi ensinado durante esses anos.

          Queremos pedir desculpas por não termos suprido suas expectativas, os deixando muitas vezes decepcionados com nosso comportamento e conformismo.

(Carta da 3ª Série, turma 1)

Caros professores!

            Saibam que vocês são de fundamental importância na nossa caminhada e principalmente neste momento de conclusão de mais uma etapa de muitas que virão, o conhecimento que nos transmitiram será sem dúvida uma porta de entrada para novos horizontes.

          Hoje, com maturidade, os motivos pelos quais nos deram aqueles “puxões de orelha”, corrigindo nossos atos, ficam mais claros, pois a sociedade não nos dará uma segunda chance, assim como vocês nos proporcionaram.

          Pedimos, em nome da turma, que nos desculpem pelos desentendimentos ocorridos, pela falta de compreensão em alguns momentos e por todos os erros cometidos, os quais, de certa forma, não foram intencionais.

          Queremos também, por meio desta, agradecer por serem nossos segundos pais, nos educando, ensinando e transmitindo-nos confiança para seguirmos em frente e assim nos tornarmos cidadãos melhores. Por outro lado, queremos agradecer por nos “aturarem” por tantos anos, por “aturarem” nossas infantilidades e nossas falhas. Educadores, seremos sempre gratos por seus ensinamentos.

(Carta da 3ª Série, turma 1)